MAPAS MENTALES

          QUE ES UN MAPA MENTAL

Un mapa mental es un método para organizar ideas utilizando al máximo las capacidades mentales.

El sistema convencional para tomar notas es lineal, un pensamiento a continuación de otro. En cambio, un mapa mental ordena la información a partir de una idea central, de la que irradian una serie de líneas curvas o ramas con ideas asociadas.

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radial mente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.

Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan hacia alrededor del título; el sentido de estas líneas puede ser horario o anti-horario; es un recurso muy efectivo para evaluar la relación entre distintas variables.

Los mapas mentales fueron desarrollados por el escritor y consultor educativo Tony Buzan. Desde muy joven, Tony Buzan se interesó por los métodos para mejorar el aprendizaje, a partir de la asociacion de ideas y del desarrollo de la imaginación.

Una fuente de inspiración para la creación de los mapas mentales fueron las anotaciones deLeonardo da Vinci, que contenían imágenes, códigos y líneas que relacionaban conceptos.

•  HISTORIA

• La técnica de los Mapas Mentales fue desarrollada por el británico Tony Buzan con el objeto de fortalecer las conexiones sinápticas que tienen lugar entre las neuronas de la corteza cerebral y que hacen posible prácticamente todas las actividades intelectuales del ser humano

•  FUNCIONAMIENTO

• Al utilizar el Mapa Mental se produce un enlazamiento electro-químico entre los hemisferios cerebrales de tal forma que todas nuestras capacidades cognitivas se concentran sobre un mismo objeto y trabajan armónicamente con un mismo propósito.

• Los mapas mentales basan su funcionamiento en el uso y utilidad de la información. Es por esta razón que su principal objetivo es lograr la asociación de ideas. Asociar el nuevo conocimiento con todo el bagaje de conocimientos previos logrando la asimilación de los datos nuevos a nuestros esquemas ya establecidos

• PASOS PARA HACER UN MAPA MAPA MENTAL:

• 1. Utiliza un mínimo de palabras posibles. De preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes. 2. Inicia siempre del centro de la hoja colocando la idea central que se deberá siempre desarrollar hacia fuera de manera irradiante. 3. La idea central debe estar representada con una imagen clara y poderosa que sintetice el tema general del Mapa Mental. 4. Ubica por medio de la lluvia de ideas (brainstorming) las ideas relacionadas con la idea central. 5. Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o subtemas. 6. Guíate por el sentido de las manecillas del reloj (Timing) para jerarquizar las ideas o subtemas. 7. Utiliza el espaciamiento (Spacing) para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas. 8. Subraya las palabras clave o enciérralas en un circulo colorido para reforzar la estructura del Mapa. 9. Utiliza letra de molde.
• 10. Utiliza el color para diferenciar los temas, sus asociaciones o para resaltar algún contenido. 11. Piensa de manera tridimensional. 12. Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que te permita diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas. 13. No te atores. Si se te agotan las ideas en un subtema pasa a otro inmediatamente. 14. Plasma tus ideas tal cual llegan, no las juzgues ni trates de modificarlas.

                   

• CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DEL MAPA MENTAL                    
  CONTENIDO
  
  
  El asunto o motivo de atención, se cristaliza en una imagen central.
  Los principales temas de asunto irradian de la imagen central en forma ramificada.
  Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada.
  Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.
  Las ramas forman una estructura nodal conectada.
  Aunado a estas características, los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer con colores, imágenes, códigos y dimensiones que les añadan interés, belleza e individualidad, fomentándose la creatividad, la memoria y la evocación de la información.
  
  
  Cuando una persona trabaja con mapas mentales, puede relajarse y dejar que sus pensamientos surjan espontáneamente, utilizando cualquier herramienta que le permita recordar sin tener que limitarlos a las técnicas de estructuras lineales, monótonas y aburridas.

                            

•  VENTAJAS DE LOS MAPAS MENTALES

•  Obligan a una jerarquía de las ideas.
• Asisten en la comunicación a base de listas.
•  Son convenientes para construir mapas activos de sitios web.. Pueden ser usados para planificar la escritura y para identificar sus contenidos.
•  Ayudan a memorizar, a través de la categorización de las ideas y la personalización de los símbolos de los conceptos (cambiando la forma geométrica de los símbolos, definiendo colores a los fondos, a los textos, etc.).

Es un medio sistemático para registrar la información a través de esquemas representativos de una idea.

•  Nos permiten tomar apuntes y notas que nos interesen.
•  Nos ayudan a mantener la concentración en un problema concreto que queramos resolver.
•  Preparar una presentación o exposición oral.
•  Es una nueva manera de pensar en las situaciones y en los elementos del medio que nos rodea, por tanto nos permite tener una visión distinta y que abre salidas.
•  No hay reglas ni normativas (como al hablar o al escribir) que rijan la forma de pensar.  Haylibertad de plasmar todo lo que se imagine para luego crear el mapa más adecuado.

 Ayuda a la memoria y la concentración.

La elaboración de mapas mentales es una excelente herramienta para desarrollar las capacidades cognoscitivas, no tienen límite de edad y hasta  los más pequeños pueden elaborarlos.

              

• EJEMPLO DE MAPAS MENTALES